Back

مركز الحاسب الآلي

cc

لمحة عن المركز:

تم تأسيس مركز الحاسب الآلي في العام 1997م كنقطة بداية لاستيعاب التقنيات الحديثة وكمركز لتطوير مهارات منتسبي الجامعة على استخدام التقنيات الحديثة للاستفادة منها، ثم توسعت مهام المركز لتقديم دورات تدريبية في مجال الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات للمتقدمين من خارج الجامعة سواء كانوا من المؤسسات الأخرى أو طلبة يريدون الالتحاق بسوق العمل، ثم بعد ذلك اصبح المركز يقدم الدبلوم سنتان بعد الثانوية في مجال الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات.

يعد مركز الحاسب الآلي بجامعة صنعاء رافد قوي للجامعة يهتم بدرجة أساسية بخدمة الجامعة والمجتمع والسوق المحلي، من خلال تدريب وتأهيل كوارد متخصصة تتمتع بحرفية عالية تعتمد على اجادة مهارات استخدام البرامج التكنولوجية التخصصية لها مثل برامج نظم المعلومات والشبكات وأمن المعلومات وبرامج تصاميم الجرافيكس والوسائط المتعددة وكذلك تطبيقات الموبايل والإنترنت، بحيث يكون خريج المركز قادرا على تقديم خدمات نوعية في مجال تخصصه تمكنه من تغطية حاجة السوق المحلية أو الإقليمية.

 

يضم المركز أربعة برامج نوعية يعطي الطالب فيها دبلوم سنتان بعد الثانوية العامة في التخصصات الآتية:

–        الجرافيكس والوسائط المتعددة

–        نظم المعلومات

–        الشبكات وأمن المعلومات

–        تطبيقات الموبايل والإنترنت

 

بالإضافة لذلك يحتوي المركز على وحدة تدريب خاصة بتقديم الدورات القصيرة التأهيلية كالرخصة الدولية لقيادة الحاسوب، وصيانة الشبكات، وتصميم الجرافيكس ثنائي وثلاثي الابعاد والرسوم المتحركة ودورات السيسكو والتحليلات الإحصائية spss وغيرها من الدورات القصيرة والمتوسطة النوعية.

نشأه المركز:

تم انشاء المركز بقرار رئيس الجامعة رقم (787) لسنة 1997م  وتم تعديل لائحته في عام 2012 ليكون مستقل ماليا وإداريا.

موقع المركز:

جوار البوابة الشرقية لجامعة صنعاء بجانب كلية الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات.

مهمة المركز:

تثقيف وتأهيل المجتمع تقنياً ومعلوماتياً ومعرفياً ونشر ثقافة التقنية والمعلوماتية واستخدام تطبيقاتها المختلفة بالطريقة الصحيحة والسليمة، في خدمة المجتمع وسوق العمل المحلي والإقليمي.

مهام المركز :

يندرج ضمن مهام المركز ( التدريب والتعليم، والاستشارات)، حيث تتضمن مهامه الدفع بدور الجامعة كمؤسسة علمية خدمية رائدة تسهم في دعم الجهود الوطنية للتنمية والتطوير من خلال:

تدريب وتأهيل وتطوير الطلبة والموارد البشرية وتقديم الخدمات الاستشارية والتكنولوجية للجامعة والمجتمع وتوطيد علاقة الشراكة بينهم.

تقديم خدمات تكنولوجية راقية لأفراد المجتمع ورفده بالكوادر المتخصصة ورفع مستوى الفرد التعليمي والمهني في مجال الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات، والجرافيكس والوسائط المتعددة.

تنمية وتطوير خبرات العاملين في الجامعة وتدريبهم على استخدام الحاسوب والأجهزة الحديثة بتشجيعهم على الإبداع وتحسين أدائهم في مجال تخصصاتهم المختلفة.

تقديم البرامج والدورات التأهيلية لقيادة الحاسوب واستخدام برامج الجرافيكس والوسائط المتعددة.

تقديم برامج الدبلوم بعد الثانوية العامة في مجال الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات (برنامج دبلوم نظم المعلومات وبرنامج دبلوم الجرافيكس والملتميديا، والشبكات وامن المعلومات، وتصميم تطبيقات الويب والموبايل).

رؤية المركز

الريادة في مجالات الحاسوب وتقنية المعلومات بما يساعد في تنمية البلد.

رسالة المركز

إخراج المجتمع من حالة الأمية التي يعيشها في مجال تكنولوجيا المعلومات والحاسبات ونقله لفهم هذه التقنية والتعامل معها بما يحقق الولوج إلى عصر اليوم بالتعاون والاستفادة من التجارب المماثلة.

أهداف المركز

  • تزويد جميع الباحثين والدارسين بالدراسات والأبحاث المتخصصة في مجال تكنولوجيا المعلومات والحاسوب بما يتوافق مع متطلبات العصر وسوق العمل.

  • التنسيق مع المنظمات المتخصصة في مجال الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات لتسهيل عمليات البحث والدراسات وتوفير المعلومات اللازمة.

  • تحويل جميع المهام والأعمال الإلكترونية لتسهيل الأعمال وتسريع العمل ورفع وتيرة الإنتاج وضمان الجودة.

  • توفير المناهج والمقررات المتخصصة للراغبين في التدرب والاستفادة من المزايا التي تقدمها تكنولوجيا المعلومات والحاسوب.

  • التنسيق مع الأكاديميات الدولية المتخصصة والمعتمدة والتنسيق لأخذ الاعتمادية في مجال تعليم وتدريب تكنولوجيا المعلومات والحاسوب والتصميم الجرافيكي الرقمي.

  • رفد المجتمع المحلي بموارد بشرية مؤهلة ومدربة في مجال الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات والتصميم الجرافيكي بحيث تساعد في تحسين مستوى الأداء ورفع كفاءة الإنتاج.

وحدات مركز الحاسب الالي

وحدة الدبلوم
وحدة التدريب والتأهيل

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ